Voici un blog utile aux élèves de Cycle 3 et de Cycle 4. Vous trouverez des aides ou des compléments à la vie de classe.
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Sciences |
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Thèmes |
Extraits de leçons |
Documents d'étude |
Exercices en lignes |
Compléments de leçons |
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Le ciel et la Terre |
Le mouvement de la Terre (et des planètes) autour du Soleil |
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la rotation de la Terre sur elle-même ; |
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la durée du jour et son changement au cours des saisons. |
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Le mouvement de la Lune autour de la Terre. |
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Lumières et ombres. |
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Volcans et séismes, les risques pour les sociétés humaines. |
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La matière |
L’eau : une ressource |
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L’air et les pollutions de l’air. |
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Mélanges et solutions. |
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Les déchets : réduire, réutiliser, recycler. |
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L’énergie |
Exemples simples de
sources d’énergies (fossiles ou renouvelables). |
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Le fonctionnement du corps humain et la santé |
Les mouvements corporels (les muscles, les os du squelette, les articulations). |
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Première approche des fonctions de nutrition : digestion, respiration et circulation sanguine. |
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Reproduction de l’Homme et éducation à la sexualité. |
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Hygiène et santé : actions bénéfiques ou nocives de nos comportements, notamment dans le domaine du sport, de l’alimentation, du sommeil. |
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Les êtres vivants dans leur environnement |
L’adaptation des êtres vivants aux conditions du milieu. |
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Places et rôles des êtres vivants ; notions de chaînes et de réseaux alimentaires. |
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L’évolution d’un environnement géré par l’Homme : la forêt ; importance de la biodiversité. |
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L’unité et la diversité du vivant |
Présentation de la biodiversité : recherche de différences entre espèces vivantes. |
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Présentation de l’unité du vivant : recherche de points communs entre espèces vivantes. |
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Présentation de la classification du vivant : interprétation de ressemblances et différences en termes de parenté. |
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Le fonctionnement du vivant |
Les stades du développement d’un être vivant (végétal ou animal). |
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Les conditions de développement des végétaux et des animaux. |
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Les modes de reproduction des êtres vivants. |
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Les objets techniques |
Circuits électriques alimentés par des piles. |
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Règles de sécurité, dangers de l’électricité. |
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Leviers et balances, équilibres. |
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Objets mécaniques, transmission de mouvements. |
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